Latest Post :

Penilaian Proses Pembelajaran Kurikulum 2013

Jumat, 29 Agustus 2014 | 0 komentar

Yang dimaksud dengan penilaian di dalam Kurikulum 2013 adalah sama dengan asesmen. Selanjutnya buku pedoman pelaksanaan pembelajaran Kurikulum 2013 menyebutkan bahwa ada tiga kegiatan yang perlu didefinisikan dalam kaitan dengan konsep penilaian (asesmen), yaitu:

1.            Pengukuran
2.            Penilaian
3.            Evaluasi
Sebenarnya istilah pengukuran, penilaian dan evaluasi mempunyai makna yang tidak sama, tetapi masing-masing saling terkait. Pengukuran adalah kegiatan membandingkan hasil pengamatan dengan suatu kriteria atau ukuran. Penilaian adalah proses mengumpulkan informasi/bukti melalui pengukuran, menafsirkan, mendeskripsikan, dan menginterpretasi bukti-bukti hasil pengukuran. Evaluasi adalah proses mengambil keputusan berdasarkan hasil-hasil penilaian.

Cakupan Penilaian Menurut Kurikulum2013
Di dalam Kurikulum 2013, kompetensi inti (KI) dirumuskan menjadi 4 bagian yaitu:

1.            KI-1: kompetensi inti sikap spiritual.
2.            KI-2: kompetensi inti sikap sosial.
3.            KI-3: kompetensi inti pengetahuan.
4.            KI-4: kompetensi inti keterampilan.
Pada tiap materi pokok tertentu akan terdapat rumusan KD untuk masing-masing aspek KI. Jadi, pada suatu materi pokok tertentu, akan selalu muncul 4 KD sebagai berikut:

1.            KD pada KI-1: aspek sikap spiritual (untuk matapelajaran tertentu bersifat generik, artinya berlaku untuk seluruh materi pokok).
2.            KD pada KI-2: aspek sikap sosial (untuk matapelajaran tertentu bersifat relatif generik, namun beberapa materi pokok tertentu ada KD pada KI-3 yang berbeda dengan KD lain pada KI-2).
3.            KD pada KI-3: aspek pengetahuan
4.            KD pada KI-4: aspek keterampilan

Nah, penilaian yang harus dilakukan adalah mencakup keempat kompetensi inti tersebut.
Kemudian bagi memerlukan panduan untuk melakukan penilaian bisa di unduh link di bawah ini :

Continue Reading

MI Tarbiyatul Ulum Jembrak Juara II KSM Kabupaten Semarang

Sabtu, 21 Juni 2014 | 0 komentar

Dalam rangka kegiatan Kompetisi Sains Madrasah 2014 (KSM 2014) MI Tarbiyatul Ulum mempersiapkan diri dengan sebaik-baiknya. Dibimbing oleh guru IPA Sriyanto, S.PdI delegasi dari MI Tarbiyatul Ulum belajar mengerjakan soal-soal dengan baik. Sedangkan untuk materi matematika dibimbing oleh guru matematika Dra. Husnul Dwiyatiningsih. Kedua delegasi tersebut adalah Silviana Asmiroh Kelas V mewakili mapel IPA dan Ahya Laila Muhibudin mewakili mapel matematika. Keduanya nampak sungguh-sungguh mempersiapkan diri untuk menjadi kebanggaan bagi Madrasah tercinta.
Pada tanggal 12 Juni 2014 dilaksanakanlah KSM tingkat Kabupaten Semarang serentak di 19 Kecamatan. Termasuk kecamatan Pabelan. Bertempat di MI Semowo 2 para peserta mengikuti perlombaan dengan tertib. Hasilnya setelah dikoreksi MI Tarbiyatul Ulum Jembrak memperoleh peringkat II Se-Kabupaten Semarang.


Continue Reading

Soal-soal Kompetisi Sain Madrasah (KSM)

Jumat, 20 Juni 2014 | 0 komentar

Kompetisi Sains Madrasah merupak event setiap tahun yang di selenggarakan oleh kementrian agama. KSM ini diikuti oleh semua jenjang pendidikan di lingkungan kemenag yaitu mulai dari MI, MTs, dan MA. Seleksi dilakukan mulai dari tingkat kabupaten agar bisa mendapatkan siswa yang berprestasi. Bidang yang di lombakan adalah Sains dan Matematika untuk tingkat MI. Dalam postingan kali ini admin hanya ingin berbagi soal-soal KSM untuk tingkat MI. Silahkan bagi yang menghendaki bisa di unduh pada link di bawah ini :
1. Soal KSM Matematika Tingkat Kabupaten tahun 2013
2. Soal KSM Matematika Tingkat Provinsi tahun 2013
3. Soal KSM Matematika Tingkat Nasional tahun 2013
4. Soal KSM Sains Tingkat Kabupaten tahun 2013
5. Soal KSM Sains Tingkat Provinsi tahun 2013
6. Soal KSM Sains Tingkat Nasional tahun 2013

Semoga dapat bermanfaat.
Continue Reading

Dilarang Pacaran (Pesan Maharani Junior untuk Siswa Sekolah)

Selasa, 01 April 2014 | 0 komentar

Ketika mendengar lagu ini sangat asyik dan menarik sekali. Pertama dengan lagu ini dari Pak Chairul Muslim sebagai iringan pentas seni barung hijau untuk pesta siaga. Dilarang Pacaran dipopulerkan oleh Maharani Junior.

Dilarang Pacaran

Aku heran sungguh aku heran
Kecil kecil tapi sudah pacaran
Di pinggir jalan sayang sayangan 
Di sekolah oh pegang pegangan
Dengar kawan ayahku berpesan
Anak kecil dilarang pacaran
Dengar kawan ayahku berpesan
Anak kecil dilarang pacaran
Tuntut ilmu sampai kau dewasa
Masa depanmu akan bahagia
Tuntut ilmu sampai kau dewasa
Masa depanmu akan bahagia
Teman teman ingat jangan lupa
Kita ini masa depan bangsa
Teman teman ingat jangan lupa
Kita ini masa depan bangsa
Ke sekolah ingat pelajaran
Jangan dipakai untuk pacaran
Ke sekolah ingat pelajaran
Jangan dipakai untuk pacaran


Download lagunya disini
Continue Reading

KISI KISI UM MAPEL PAI UNTUK MI

Senin, 17 Maret 2014 | 0 komentar

Dalam rangka mengarahkan siswa belajar sesuai dengan indikator soal maka dibutuhkan kisi-kisi UM mata pelajaran PAI. Serta membantu guru mengajarkan sesuai materi. Berikut kami unggah kisi-kisi UM Mapel PAI untuk MI.

Download
Continue Reading

Latihan Pesta Siaga Materi Sandi part 1

| 0 komentar

Hari ini, Senin 17/3/2014 pelatih pesta siaga dari MI Tarbiyatul Ulum mendapat kesempatan untuk melatih para siaga yang akan dikirim ke pesta siaga cabang. Materinya adalah sandi. Berikut ontoh sandi dan contoh soal latihannya yang diajarkan hari ini.

      1.       Sandi Arab
Kunci : cara membacanya dari kanan ke kiri
Contoh : AINUD UDNAP = PANDU DUNIA
               HITUP HAREM = MERAH PUTIH

      2.       Sandi AND
Kunci : huruf yang dibaca adalah huruf yang ada di antara kata AND
Contoh : PAND ANDR ANDA MAND ANDU KAND ANDA = PRAMUKA

      3.       Sandi Awal Berjasa
Kunci : huruf yang dibaca adalah huruf awal
Contoh : PASAR RUMAH ANDI MUDAH UNTUK KETIKA ATAS = PRAMUKA

      4.       Sandi Akhir Berjasa
Kunci : huruf yang dibaca adalah huruf akhir
Contoh : HARUS BUKU KATAK MUDA BAYAM SULE TAHAN DUA SEBAB RIBU DAN PISANG = SUKA MENABUNG

      5.       SANDI Kecil Berjasa
Kunci : huruf yang dibaca adalah huruf yang kecil
Contoh : sETiaP gaNTI muDAH laMA = siaga mula

      6.       Sandi Besar Berjasa
Kunci : huruf yang dibaca adalah huruf yang BESAR
Contoh : SetIap APapun MEreka Melakukan BAnyak uNTUng = SIAP MEMBANTU



SOAL LATIHAN SANDI
1.       Sandi Arab
a.       HALOKES NIJAR = ....
b.      GNAIS NAKAM = ....
c.       AKUMARP RAJALEB = ....

2.       Sandi AND
a.       RANDE LANDA MANDEN ANDO LANDO NGAND = ....
b.      HANDE MANDA TAND CANDE RAND MANDA TAND = ....
c.       MANDA JANDU TANDE RANDU SAND = ....

3.       Sandi Awal Berjasa
a.       BENDA UNTUK KAKAK UDAH BANYAK ADA GUNUNG UHUD SEKALI = ....
b.      BARU AYAH NANAS YANG AKU KAKAK UDAH APEL NANAS GEDE = ....
c.       GUNUNG ENDAH MAKAN BELIMBING ITU RASA AYAM RASA IKAN ARWANA = ....

4.       Sandi Akhir Berjasa
a.       KAKAK ADA PANJAT BUNGA KATAK SEBELUM BUDE JEMPOL APOLO MAKAM SIKAP BUNGA PAHIT = ....
b.      RAJ DIA TIDUR SENDIRI BELUM MAKA MAKAN SUSI PANAS =
c.       BELUM BUDE LIBUR ADA SUDAH HIRUP BUKU PAHIT STROBERI MERAH = ....

5.       Sandi Kecil Berjasa
a.       mADu AdaLAh seHAT kaLAU SUliT = ....
b.      maNDI kaLI DAn beRENANG rAsANYA amAT aSYIK = ....
c.       meREKA raSAKAN MARAh deNGAN liNDA maKAN = ....

6.       Sandi BESAR Berjasa
a.       Bibit UAng ayaH Nanti Agar aGAr = ....
b.      MEnjadi RajA Hingga JamAn Merdeka Baju barU = ....
c.       LAnjuT hIdup seHAt Nanti Pagi RajA Makan Uang Kita Apel = ....

Materi dalam bentuk word bisa diunduh disini
Continue Reading

Study Tour 2014

Minggu, 09 Maret 2014 | 0 komentar

Sebagi kegiatan jeda tengah semester, Sabtu 8/3/14 MI Tarbiyatul Ulum Jembrak melaksanakan kegiatan study tour ke Jogjakarta. Kegiatan ini diikuti oleh siswa kelas IV-VI. tujuan study tour tahun ini adalah Wisata air Tirtonirmolo, Gembira Loka, dan Taman Pintar. Tampak siswa sangat antusias dan semangat mengikuti study tour tahun ini. Mereka bahkan mengusulkan agar diadakan study tour lagi.















Continue Reading

Untuk Negeriku

Jumat, 07 Maret 2014 | 0 komentar

Bangkitlah Ibu Pertiwi
                                               Karya ; Sriyanto

Ibu  .  .  .  .
Makin hari dirimu makin tak berdaya
Sakitmu kian parah menggerogotimu
Kaki tak lagi kuat menopang tubuhmu
Tangan tak kuasa melambai pertolongan
Bangkitlah Ibu .  .  .  .
Lahirkan generasi-generasi yang mampu merawatmu
Menjadi kebanggaanmu
Bangkitlah ibu pertiwi…
Anakmu makin hari makin tak bermoral
Halal haram tak lagi hirau
Sopan santun tak lagi digubrisnya
Didik mereka jadi generasi yang unggul
Bukan generasi yang selalu merongrongmu
Ibu pertiwi .   .   .   . Bangkitlah!



Continue Reading

PUISI

| 0 komentar

BUMI MERAH PUTIHKU
Karya : Sriyanto
Merahmu tak lagi merah
Putihmu tak lagi putih
Keberanian yang kau wariskan
Perlahan sirna ditelan zaman
Kesucian yang kau ajarkan
Perlahan lenyap diterpa nafsu

          Cinta mereka tak setulus dulu
          Cinta mereka meminta balas
          Cinta mereka fiktif
          Manis dimulut pahit di hidup

Mereka tak lagi sudi merawatmu
Mereka lebih suka menggerogotimu
Mereka ambil semua yang kau punya
Tak peduli halal haram
          
Bumi merah putihku harus sehat
Bumi merah putihku harus bangkit
Bumi merah putihku harus kembali jaya
Bumi merah putihku harus kembali bersinar

Tunjukkan merahmu
Tunjukkan putihmu
Bersihkan mereka dengan keberanianmu
Sucikan mereka dengan putihmu
Continue Reading

Mintalah Doa orang yang sakit

| 0 komentar


Sebagai agama yang sangat menghargai kebersamaan, Islam menganjurkan umatnya untuk saling menengok sesamanya ketika dalam keadaan sakit. Begitu anjuran Rasulullah saw dalam haidtsnya:

حَقُّ الْمُسْلِمِ عَلَى الْمُسْلِمِ سِتٌّ: إِذَا لَقِيْتَهُ فَسَلِّمْ عَلَيْهِ، وَإِذَا دَعَاكَ فَأَجِبْهُ، وَإِذَا اسْتَنْصَحَكَ فَانْصُحْ لَهُ وَإِذَا عَطَسَ فَحَمِدَ اللهَ فَشَمِّتْهُ وَإِذَا مَرِضَ فَعُدْهُ وَإِذَا مَاتَ فَاتَّبِعْهُ

“Hak seorang muslim atas muslim yang lain ada enam: Jika engkau bertemu dengannya, maka ucapkanlah salam kepadanya, apabila ia mengundangmu penuhilah undangan itu, apabila ia minta nasihat kepadamu maka nasihatilah dia, dan apabila di bersin dan mengucapkan "Al Hamdu lillah", maka ucapkanlah "Yarhamukallah", apabila ia sakit maka jenguklah dan apabila ia mati maka ikutilah (antarkanlah jenazahnya sampai ke kuburnya)". (HR. Muslim).
Kewajiban menjenguk orang sakit tidak hanya sebatas pada sesama yang memiliki hubungan persaudaraan tetapi juga tetangga walaupun dia tidak hubungan persaudaraan sama sekali.

حق الجار إن مرض عدته وإن مات شيعته
Hak tetangga jika dia sakit, engkau menjenguknya, dan jika dia mati engkau urusi jenazahnya..dst.
Demikianlah anjuran Rasulullah saw sehubungan dengan orang sakit. Meski demikian ada satu hal yang jarang dimengerti oleh masyarakat umum akan satu rahasia penting dibalik dianjurkannya menjenguk orang sakit. Harus dimengerti bahwasannya do’a orang yang sedang menderita adalah maqbul. Tidak ada penghalang antara dia dan Allah. Bahkan Rasulullah menyamakan do’a orang yang saki, seperti do’a malaikat.

اذا دخلت على مريض فمره فليدع لك فإن دعاءه كدعاء الملائكة
Apabila engkau datang mengunjungi orang sakit, maka mintalah agar dia beroa untukmu, karena do’anya maqbul seperti doa malaikat (Riwayat Ibnu Majah)
Demikianlah salah satu hal yang sering dilewatkan oleh para penjenguk orang sakit. Mereka sebagai orang sehat merasa berkecukupan dengan mendo’akan kesembuhan si sakit, padahal sebaliknya. Karena do’a orang yang sakit adalah makbul (Red. Ulil H)



Sumber :NU Online
Continue Reading

MI Tarbiyatul Ulum Juara III Lomba Blog/Web Madrasah

Kamis, 06 Maret 2014 | 0 komentar


Rabu, 05/03/2014 Kelompok Kerja Guru MI Ma'arif (KKGMIM) Kab. Semarang menggelar grand final lomba kreatifitas guru MI Se-Kabupaten Semarang. Bertempat di aula kementrian agama kabupaten Semarang. Acara ini dihadiri oleh Ir. Anang Dwinanta mewakili Bupati Semarang, Supramono mewakili ketua PW NU Jawa Tengah, kepala kantor kementrian agama kabupaten Semarang Bapak Subadi. 
Dalam sambutannya Ir Anang Dwinanta sangat mengapresiasi kegiatan ini dan menyarankan agar kedepan jika menyelenggarakan kegiatan serupa agar dapat dikomunikasikan dengan pihak-pihak terkait agar kegiatannya lebih semarak lagi. Sambutan yang kedua disampaikan oleh Supramono "Semoga kegiatan ini menginspirasi cabang-cabang yang lain." Secara resmi acara dibuka oleh Bapak Subadi selaku kepala kementrian agama kab. Semarang.
Lomba ini terdiri dari dua cabang lomba yaitu Media Pembelajaran Interaktif (MPI) dan Lomba Web/Blog Madrasah. Dalam grand final ini diikuti oleh 6 peserta dari kategori MPI dan 8 peserta dari kategori Web/Blog Madrasah. Semuanya sudah melalui tahap pertama yang diikuti oleh 40an peserta dan diambillah 6 peserta untuk maju di babak final. Khusus untuk lomba Blog/Wen karena ada 3 nilai yang sama maka diambillah 8 peserta. 
Dewan juri lomab ini adalah Pak Agus Mujiono, Pak Mutadi, Pak Mustofa Bisri, Pak Suyatno -semuanya dari Balai Diklat Keagamaan (BDK) Jawa Tengah dan Ibu Lily dari Magelang beliau adalah guru berprestasi tingkat nasional yang mendaptakan penghargaan satya lencana dari Presiden RI.
Setelah melalui presntasi yang panjang maka diumumkanlah pemenang untuk masing-masing kategori. Untuk lomba MPI Juara I diraih oleh Mohammad Safari dari MI Miftahul Huda Sumberejo kecamatan Pabelan. Juara II diraih oleh Umi Halimatus S. dari MI Al Mustajab Pringapus. Juara III adalah Nur Farid Ma'ruf dari MI Keji Ungaran Barat. Sedangkan untuk kategori lomba Web/Blog Juara I diraih oleh MI Gebugan kecamatan Bergas yang diwakili oleh Nafi'an Nugroho. Juara II diraih oleh MI Al Mustajab Pringapus yang diwakili oleh Umi Halimatus S. Juara III diraih oleh MI Tarbiyatul Ulum Jembrak Kecamatan Pabelan yang diwakili oleh Sriyanto. 

Berita lainnya dapat juga dilihat disini
Continue Reading

Media Pembelajaran Flash Player

Sabtu, 01 Maret 2014 | 0 komentar

Media Pembelajaran IPS SD kelas 1
Media pembelajaran flash player Bahasa Inggris dan Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) yang dikemas dalam sebuah CD pembelajaran interaktif bagi siswa siswi anda di sekolah dapat anda download disini. Media pembelajaran berbentuk audio - visual yang dapat digunakan untuk belajar di dalam kelas maupun mandiri. Media pembelajaran flash player diyakini mampu untuk meningkatkan pemahaman dan prestasi siwa.

Dengan media pembelajaran flas player, maka anda dapat berinteraksi langsung dengan media karena media belajar ini terdapat fasilitas contlol navigasi sehingga anda bebas menentukan arah perhatian ataupun mengulang materi yang diberikan. Untuk mendownload Media Pembelajaran Flash Player secara gratis silahkan klik tautan di bawah ini.

  1. Bahasa Inggris Kelas 2
  2. Bahasa Inggris Kelas 4
  3. Bahasa Inggris Kelas 5
  4. Bahasa Inggris Kelas 6
  5. Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas 1
  6. Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas 2
  7. Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas 3

Sumber : Klik Disini

Continue Reading

Storytelling 4

| 0 komentar

Pinocchio And the wicked witch


Narrative text terbedaIn a large pine forest in the country Italy , lonely . He always dreamed about having a child . Every day , he went to cut wood for the city people . One day , an idea illuminated his mind , the idea of crafting a puppet , that he would give the name of Pinocchio . He made the doll and at night , the puppet come to life ! One year of happiness and thriller passed , on Sunday morning , Gepetto told Pinocchio : it's my birthday soon , my little boy ! I hope you do not forget it ! Euuh , sure , I'm not ! Pinocchio felt awkward .

 He did not think about it . Gepettos birthday comes just three days ahead, and he had not prepared a gift . After a long night of reflecting , Pinocchio finally decided to offer a homemade chocolate cake to her as a gift . When the sun rose, Pinocchio was ready to go outside find the ingredients . The main problem was not even known he was in and the recipe .

 So after school , he decided to go ask someone for the ingredients to bake a cake . During his walk , Pinocchio , the wooden puppet , met shamans city . Hey , little boy , do you need help for your chocolate cake ? Hum You can help me ? , Tanya Pinocchio . Sure , I could . Follow me ! After walking a few minutes so , Pinocchio saw big , big , big huge candy house . They entered together and Pinocchio was caught by a large enclosure . Mouahahaha ! I was finally able to catch you ! you be mine , you will work for me ! , Said the evil witch .

  Pinocchio was terrified . When the guards came and took him out of the cage , he immediately ran very fast and he managed to escape . At the same time, the evil wizard , summoned all his troops with him , ran after him and he pulled out his wand . Evil devil changed the little wooden puppet into a chocolate cake ! When he returned home , he told the whole story to his father and they went to find a fairy god . After a long journey , they finally found the fairy god and they had a magic potion for Pinocchio , Pinocchio to treat the poor .
Continue Reading

Storytelling 3

| 0 komentar

The Lion and The Mouse


One day a Lion slept in the jungle. A tiny mouse ran over the Lion’s head and down his nose. The Lion awoke with a loud roar. He was very angry. His paw caught the little mouse.
The Lion opened his huge jaws to swallow the mouse “Pardon me. O King, I beg of you. “Cried the frightened mouse.
“If you forgive me this time, i will never forget your kindness. I meant no harm and I certainly didn’t want to disturb your majesty. If you let me stay a live, I can do you a good turn, too”.
The Lion began to laugh. He laughed and laughed. “How could a tiny creature like you ever do anything to help me ? “And he shook with laughter. “Oh well, “he shrugged, looking down at the frightened mouse,” you’re not so much of a meal anyway.
Then, he released his paw from the mouse and the mouse quickly ran away.
Some time after this, some hunters, tried to capture the Lion alive. They set up rope nets in the jungle. The Lion fell in to the trap. He roared and thras hed.
His thunderous bellows sent through the jungle.
The tiny mouse heard the Lion’s roars.
“That may be the Lion who once freed me” he said remembering his promise. And he ran to see whether he could help.
Discovering the sad Lion, the mouse said to him “Stop, stop ! you must not roar. If you make so much noise, the hunters will come and capture you. I’ll get you out of this trap”
With his shalp little teeth, the mouse gnawed at the ropes until they broke. The Lion stepped out of the het and was free. The mouse said. Now, wa i not right ?”
“Thank you, good mouse,” Said Lion gently. “You did help me. I see now that kindness is always worth while,’.
Continue Reading

Storytelling 2

| 0 komentar

“Rapunzel”
By Jacob and Wilhelm Grimm

There was once a man and a woman who had long in vain wished for a child. At length the woman hoped that God was about to grant her desire. These people had a little window at the back of their house from which a splendid garden could be seen, which was full of the most beautiful flowers and herbs. It was, however, surrounded by a high wall, and no one dared to go into it because it belonged to an enchantress, who had great power and was dreaded by all the world. One day the woman was standing by this window and looking down into the garden, when she saw a bed which was planted with the most beautiful rampion (rapunzel), and it looked so fresh and green that she longed for it, and had the greatest desire to eat some. This desire increased every day, and as she knew that she could not get any of it, she quite pined away, and looked pale and miserable. Then her husband was alarmed, and asked, "What aileth thee, dear wife?" "Ah," she replied, "if I can't get some of the rampion, which is in the garden behind our house, to eat, I shall die." The man, who loved her, thought, "Sooner than let thy wife die, bring her some of the rampion thyself, let it cost thee what it will." In the twilight of evening, he clambered down over the wall into the garden of the enchantress, hastily clutched a handful of rampion, and took it to his wife. She at once made herself a salad of it, and ate it with much relish. She, however, liked it so much—so very much—that the next day she longed for it three times as much as before. If he was to have any rest, her husband must once more descend into the garden. In the gloom of evening, therefore, he let himself down again; but when he had clambered down the wall he was terribly afraid, for he saw the enchantress standing before him. "How canst thou dare," said she with angry look, "to descend into my garden and steal my rampion like a thief? Thou shalt suffer for it!" "Ah," answered he, "let mercy take the place of justice, I only made up my mind to do it out of necessity. My wife saw your rampion from the window, and felt such a longing for it that she would have died if she had not got some to eat." Then the enchantress allowed her anger to be softened, and said to him, "If the case be as thou sayest, I will allow thee to take away with thee as much rampion as thou wilt, only I make one condition, thou must give me the child which thy wife will bring into the world; it shall be well treated, and I will care for it like a mother." The man in his terror consented to everything, and when the woman was brought to bed, the enchantress appeared at once, gave the child the name of Rapunzel, and took it away with her.
Rapunzel grew into the most beautiful child beneath the sun. When she was twelve years old, the enchantress shut her into a tower, which lay in a forest, and had neither stairs nor door, but quite at the top was a little window. When the enchantress wanted to go in, she placed herself beneath this and cried, 
"Rapunzel, Rapunzel, Let down thy hair to me."
Rapunzel had magnificent long hair, fine as spun gold, and when she heard the voice of the enchantress she unfastened her braided tresses, wound them round one of the hooks of the window above, and then the hair fell twenty ells down, and the enchantress climbed up by it.
After a year or two, it came to pass that the King's son rode through the forest and went by the tower. Then he heard a song, which was so charming that he stood still and listened. This was Rapunzel, who in her solitude passed her time in letting her sweet voice resound. The King's son wanted to climb up to her, and looked for the door of the tower, but none was to be found. He rode home, but the singing had so deeply touched his heart, that every day he went out into the forest and listened to it. Once when he was thus standing behind a tree, he saw that an enchantress came there, and he heard how she cried, 
"Rapunzel, Rapunzel, Let down thy hair."
Then Rapunzel let down the braids of her hair, and the enchantress climbed up to her. "If that is the ladder by which one mounts, I will for once try my fortune," said he, and the next day when it began to grow dark, he went to the tower and cried,
"Rapunzel, Rapunzel, Let down thy hair."
Immediately the hair fell down and the King's son climbed up. At first Rapunzel was terribly frightened when a man such as her eyes had never yet beheld, came to her; but the King's son began to talk to her quite like a friend, and told her that his heart had been so stirred that it had let him have no rest, and he had been forced to see her. Then Rapunzel lost her fear, and when he asked her if she would take him for her husband, and she saw that he was young and handsome, she thought, "He will love me more than old Dame Gothel does;" and she said yes, and laid her hand in his. She said, "I will willingly go away with thee, but I do not know how to get down. Bring with thee a skein of silk every time that thou comest, and I will weave a ladder with it, and when that is ready I will descend, and thou wilt take me on thy horse." They agreed that until that time he should come to her every evening, for the old woman came by day. The enchantress remarked nothing of this, until once Rapunzel said to her, "Tell me, Dame Gothel, how it happens that you are so much heavier for me to draw up than the young King's son—he is with me in a moment." "Ah! thou wicked child," cried the enchantress, "What do I hear thee say! I thought I had separated thee from all the world, and yet thou hast deceived me!" In her anger she clutched Rapunzel's beautiful tresses, wrapped them twice round her left hand, seized a pair of scissors with the right, and snip, snap, they were cut off, and the lovely braids lay on the ground. And she was so pitiless that she took poor Rapunzel into a desert where she had to live in great grief and misery.
On the same day, however, that she cast out Rapunzel, the enchantress in the evening fastened the braids of hair which she had cut off to the hook of the window, and when the King's son came and cried, 
"Rapunzel, Rapunzel, Let down thy hair."
she let the hair down. The King's son ascended, but he did not find his dearest Rapunzel above, but the enchantress, who gazed at him with wicked and venomous looks. "Aha!" she cried mockingly, "Thou wouldst fetch thy dearest, but the beautiful bird sits no longer singing in the nest; the cat has got it, and will scratch out thy eyes as well. Rapunzel is lost to thee; thou wilt never see her more." The King's son was beside himself with pain, and in his despair he leapt down from the tower. He escaped with his life, but the thorns into which he fell pierced his eyes. Then he wandered quite blind about the forest, ate nothing but roots and berries, and did nothing but lament and weep over the loss of his dearest wife. Thus he roamed about in misery for some years, and at length came to the desert where Rapunzel, with the twins to which she had given birth, a boy and a girl, lived in wretchedness. He heard a voice, and it seemed so familiar to him that he went towards it, and when he approached, Rapunzel knew him and fell on his neck and wept. Two of her tears wetted his eyes and they grew clear again, and he could see with them as before. He led her to his kingdom where he was joyfully received, and they lived for a long time afterwards, happy and contented.
Continue Reading
 
Support : Original Template | Johny Template | Mas Template
Copyright © 2012. MI TARBIYATUL ULUM MENCETAK GENERASI SUKSES
Modifikasi Tampilan Oleh Pangeran Yayan Putra
Proudly powered by Kang Blogger